勉強法に頼らずとも、勉強量で結果を出すことは十分に可能です。むしろ量の学習を選んだ方がより確実に成績を上げられるのかもしれません。さらには、根性や忍耐力などの精神力も培うことが出来るでしょう。
ただし、僕が懸念するのは「量」で結果を出した場合、その勉強のやり方が正しいと思ってしまう危険性があるのです。
それが僕の学生時代の大きな失敗の一つです。「他人よりも努力すれば、必ず報われる」と心底思っていたのです。しかし、高校に入学してから、そんな妄想はすぐに崩れ去りました。「努力では絶対に勝てないと思わされる才能の差」に打ちひしがれてしまったのです。中学の時なら「もっと努力すれば勝てる！」と思えましたが、差があり過ぎて、その時はただ「絶対に勝てるわけがない」としか思いませんでした。さらに、勉強量が少なくいつも遊んでいるのにも関わらず成績の良い同級生がいて、自分がいかに無能であるかを痛感したのです。
この動画を見ているみなさんも同じような経験をしたことがあるのではないでしょうか？
量で下手に結果が出てしまうと今やっている努力が間違っていないという自信が付くため、勉強法を磨き工夫してより効率的に学習をするという事をしなくなってしまいます。本当に気合や根性を鍛えた中学時代だと今でも思います。そんな精神論ではいずれ通用しなくなるのです。社会に出るとそれは顕著に表れます。努力をしたからと言って成功できるわけではありませんし、努力は簡単に裏切ることを何度も経験してしまいます。成功者は努力の量が圧倒的に多いというよりも、むしろ成功者からその方法を学び、実践した人達が成功しているのです。努力も当然必要ですがやり方が間違っているとどれだけ努力をしても結果は出ません。挑戦した人たちはそれをよく分かっているはずです。
「まずは質を最大限まで高める」そして、「質」を極めたらそれに「量」を増やしていくのが正解なのです。だからこそ、初めから「量」に頼る勉強をするべきではありません。学生時代は真面目に勉強をしない子も多く、やる気を出して真面目に努力するだけでもすぐに結果が出てしまうからです。努力や根性などの精神論は正しい方法を身に付けてからで遅くありません。他人よりも少ない時間で周りを圧倒すれば、勉強も面白くなります。そして「勉強が面白いからこそ量が増える」これが理想なのです。勉強法を極めて勉強が面白いと思った人にはもう誰にも敵いません。そのようにして「勉強が楽しいと感じられる才能」に「努力」が加わることで「真の天才」が生まれるのです。
