ここからここまでは何が書かれているんだろう・・・それを説明する
今日の前進。一歩ずつ目標へ近づく。（塾の出来事、体験、ヒントなど）
「ここからここまでは何が書かれているんだろう・・・。」それを説明する。
教える側が分かっていることでも、何を問われているのかしっかりと文章読解をしていない生徒がいる。
それを、理解したうえで教えていくべきだ。勉強が出来ない子は解き方が分かった問題でも、そもそも、問われていることが
分からず何となく機械的に解いてしまう傾向にある様に思えてならない。数学の文章読解にしっかり力を入れていきたいと思う。
今日の授業を振り返って。もっと塾を良くしていくにはどう改善していくべきか。
田川一の学習塾（目標達成）になるためのまとめ
「ここからここまでは何が書かれているんだろう・・・。」それを説明する。教える側が分かっていることでも、何を問われているのかしっかりと文章読解をしていない生徒がいる。
文章をしっかり理解したうえで問題を解いていかないと、問題が解けているようでも、やり方をそのまま見て理解無しに機械的に解いている場合がある。
数学の文章読解に力を入れること。「ここからここまではどう言う事を言っているのか・・・。」
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